Κωνσταντίνα
Κλαδίτη
Ειδικότητα: Υπεύθυνη Απογευματινού Τμήματος & Διευθύντρια Ομάδας Μάθησις, Φιλόλογος
Βαθμίδα: Δημοτικό, Γυμνάσιο, Λύκειο
Εργάζεται εδώ από: 2024
Η οικογένειά μου είναι το θεμέλιο και η καθημερινή μου έμπνευση. Είμαι παντρεμένη και μητέρα ενός παιδιού που φοιτά στη Β’ Γυμνασίου, τον Χρήστο. Μαζί του βιώνω κάθε στιγμή της ζωής και όλα πλάι του αποκτούν μια ιδιαίτερη πληρότητα, καθώς μου υπενθυμίζει καθημερινά τη ζωντάνια και την αυθεντικότητα της εφηβείας. Αυτός είναι και ο λόγος που επιλέγω δραστηριότητες που μας φέρνουν κοντά, όπως η επαφή με τη φύση, ενώ η αγάπη μου για τον αθλητισμό παραμένει ζωντανή, έστω κι αν πλέον τον απολαμβάνω συχνότερα «από τις εξέδρες».
Η επιλογή μου να ασχοληθώ με την εκπαίδευση ήταν μια φυσική εξέλιξη, καθώς ήδη από τα μαθητικά μου χρόνια οι καθηγητές μου με παρότρυναν σταθερά προς τη διδασκαλία. Σπούδασα στο τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Αυτή την περίοδο παρακολουθώ το πρόγραμμα του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου πάνω στη Σχολική Ηγεσία και τη Διαχείριση της Σχολικής Ζωής. Παράλληλα, έχω συμμετάσχει σε πληθώρα ημερίδων και σεμιναρίων για επίκαιρα ζητήματα, όπως η Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση, οι προκλήσεις του διαδικτύου, οι μαθησιακές δυσκολίες και η ψυχολογία των μαθητών, επιδιώκοντας να βρίσκομαι πάντα δίπλα στις σύγχρονες ανάγκες των παιδιών.
Η διαδρομή μου στα Εκπαιδευτήρια «ΡΟΔΙΩΝ ΠΑΙΔΕΙΑ» μετρά ήδη 10 χρόνια. Μέσα σε αυτή τη δεκαετία, είχα την ευκαιρία να εξελιχθώ επαγγελματικά και να αναλάβω θέσεις ευθύνης, όπως της Υπεύθυνης του Απογευματινού Τμήματος και της Διευθύντριας της Ομάδας Μάθησις. Η ενασχόλησή μου με διαφορετικούς τομείς πέρα από την καθαρά εκπαιδευτική διαδικασία υπήρξε καθοριστική. Οι δεξιότητες που ανέπτυξα εκεί στην οργάνωση, τη λήψη αποφάσεων και την ομαδικότητα, μου επέτρεψαν να ανταποκριθώ όχι μόνο στο εκπαιδευτικό, αλλά και στο διοικητικό κομμάτι του σχολείου μας.
Σημαντικό σταθμό στην πορεία μου αποτελεί η πανελλήνια βράβευση με το 1ο Βραβείο από το Υπουργείο Παιδείας και τη UNICEF για δύο συνεχόμενες χρονιές. Μαζί με τους μαθητές μου, δημιουργήσαμε παραμύθια για τα ανθρώπινα δικαιώματα, αποδεικνύοντας ότι όταν τα παιδιά εμπνέονται, έχουν τη δύναμη να μετουσιώσουν την έμπνευσή τους σε σπουδαία δημιουργήματα.
Ως εκπαιδευτικός, με χαρακτηρίζει το αίσθημα ευθύνης και η πίστη στην ανάγκη του παιδιού να προσεγγίζει τη γνώση με τρόπο βιωματικό και ευχάριστο. Θεωρώ ότι όταν ένα παιδί μαθαίνει μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες και παιχνίδι, αναπτύσσει δεξιότητες που το βοηθούν να αναδείξει τα δικά του μοναδικά ταλέντα και να χτίσει μια ισχυρή προσωπικότητα με αξίες για τη ζωή.
